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“隔岸观我:中日艺术乡建的田野考察反思”学术讲座
发布时间:2022-04-26       发布者:2022-04-26       浏览次数:


2022年4月20日,太阳成集团tyc4633举办了题为“隔岸观我:中日艺术乡建的田野考察反思”的学术讲座,四川美术学院张颖教授应邀线上主讲,巴胜超教授主持。艺术传媒学院设计学、艺术学理论、广播电视等专业的研究生,共同聆听了讲座。

张颖教授

张颖,博士,四川美术学院教授,厦门大学人类学研究所博士后,中国艺术遗产研究中心主任,日本东京大学东洋文化研究所外国人研究员、日本国立民族学博物馆超域研究部外来研究员,全国艺术科学专家库成员,《民族艺术》“艺术与乡村振兴”专栏主持。中国艺术人类学学会理事,中国旅游高峰论坛学术委员会委员,人类学高级论坛学术委员会委员,中国文学人类学研究会青年学术委员会委员。致力于文化遗产、乡土景观、艺术人类学研究。近5年发表CSSCI论文25篇,其中多篇被人大复印资料、外文专业集刊全文转载。出版乡土景观专著1部;主持国家级课题2项,省部级课题2项,校地合作课题9项,参与国家重大重点课题多项。获重庆市高校优秀人才、重庆市三八红旗手称号。

讲座形式新颖,内容丰富,案例解析生动精彩。在线上分享中,张颖老师基于自己的田野调查,强调人类学者在田野调查之前,要详细了解调研对象的观念系统、社会结构与行为实践。首先,张颖老师对日本的艺术与乡村振兴的特型化的观念结构进行梳理,在乡村的基本结构与组织管理的基础之上,对日本乡村振兴的整个历史过程进行详细的阐述;其次,在对日本艺术乡建的分类基础上,以多主体共谋的地域艺术项目综合振兴为主要内容,以濑户内国际艺术祭中大岛、男木岛、直岛、小豆岛的田野案例,生动地分享了自己最新的研究成果。

在讲座过程中,张颖老师将两次日本田野调查进行对比,分享了自己调研过程的不同体验,并对人类学的田野工作提出反思:所谓的“隔岸观我”,是一种方法论上的自觉,问题意识上的自觉,也是方法上的反思和问题意识上的反思。最后,张颖老师用梅棹忠夫先生的一句话做结:田野对于人类学者是不能终止的,千里之道通世界。

(文/周晓雯 海报/原开轩 巴胜超审核)


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